孩子到底應不應該從小接受雙語教育?

時間:2018-05-30 15:30:19來源:超值吧淘寶優惠券  閱讀:(52)收藏復制地址
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很多父母都希望孩子從小就能掌握兩門語言,這對于以后的學習和工作都有著非常重要的作用,但是也有的父母懷疑,孩子母語都還說不清,就學英語,到底有沒有用呢?

很多父母都希望孩子從小就能掌握兩門語言,這對于以后的學習和工作都有著非常重要的作用,但是也有的父母懷疑,孩子母語都還說不清,就學英語,到底有沒有用呢?

對于孩子應不應該從小接受雙語教育,家長們都各執己見,我們一起來探討探討吧!

疑慮一:雙語會導致語言發育滯后

反對派:

@團子:孩子母語都還說不清,又去學英語,丟了西瓜撿芝麻,最后孩子會什么都學不會,兩門語言都說不好。

支持派:

@小花同學:雙語環境的嬰幼兒雖然一部分人開口說話略晚,但是大多都屬于8-15個月的正常范圍之內。如果想要孩子長大更為優秀,父母就需要更有耐心。

@鄭賓:寶寶學習雙語可以讓語言能力更強,我家寶貝對英語很感興趣,而且現在好多幼兒園都有涉及英語,最重要的還是要寶寶喜歡。

疑慮二:多種語言導致寶寶思維混亂

@霜霜媽:同事的兒子就是最好的例子,媽媽說普通話、外婆說溫州話、爸爸說重慶話,兒子到了三歲,還不會說話。

@圓圓海鵬:身為中國人當然先掌握自己的母語,然后在這個基礎上學習外語,我覺得孩子沒有接觸語言時,各種語言說給他聽,會導致他頭腦混亂。

支持派:

@皮皮魯魯:雖然不同的語言、表達方式,會讓孩子在想要表達自己的時候產生一些混亂,但只要爸爸媽媽用心引導,相信孩子也會努力去實踐和找到突破的方法,只要邁過了這個坎,雙語教育就會更輕松了。

@水果干:學齡前的雙語兒童比單語兒童更能夠理解別人的觀點、意圖等想法,對別人說話的聲調也有更強的覺察力。所以,雙語不僅不會導致寶寶混亂,還會讓寶寶在人際交往方面更占優勢。

疑慮三:資金問題,雙語教育太貴

反對派:

@薯片:雙語教育那是有錢人的方式,孩子還小,以后學習的機會還很多,在家看看電視、聽聽音樂,照樣能制造語言環境。

@開開心心:如果沒有比較自然的語言環境,硬要去付高昂學費學雙語,就有點性價比低了,雙語學校再怎么雙語也只是課堂上說說書面用語

支持派:

@城堡里的女巫:想要讓孩子擁有“雙母語”,就要讓孩子從小在雙語的語言氛圍里,而這種氛圍在家里很難營造,因此必須讓孩子去專門的機構學習和生活。

@夢涵:孩子教育問題,就像一場投資,現在舍得讓孩子接受更好的教育,長大以后,孩子才有能力創造更大的財富。

疑慮四:孩子壓力太大

反對派:

@12345小肉丸:感覺先學一個,再學另一個,在適當的年齡不要太超負荷,童年給孩子一些童真,一步一步慢慢來。

@小桃心:孩子應該享受童年,不應該有太大的壓力,他還太小,學習英語沒有什么作用,而且不在雙語環境,學了也沒用。

支持派:

@朵朵:科學家們的研究表明雙語寶寶的執行控制力更強。簡單來說,就是雙語寶寶的注意力更強,抗干擾能力更強。從小雙語,是為了讓孩子長大后壓力更小。

@心與心:孩子還小的時候,擁有可以自己區分多種語言而不混淆的能力,而這種能力在長大時候逐漸消失。所以雙語教學要趁早,長大以后,想要把第二語言掌握好,就非常困難了。

小編認為, 如果想讓孩子學好英語,就要常出入使用英語的環境。以英語為教學重點的雙語幼兒園,學習方法就是以“玩耍”為中心,孩子們可以很親近、很自然地與英語接觸。所以,經濟上如果有能力的話,把孩子送進雙語幼兒園是不錯的想法。

但是,取得的效果真會令人滿意嗎?從這一點上來說,還是不能一概而論的。如果父母在家也能用心教孩子,那么去專門的機構確實沒有太大額必要。因為孩子們是按照聽、說、讀、寫的順序學習語言的。 所以,在起步階段,只是讓孩子在家聽聽錄音,看看錄像,沉浸在英語環境中,就已經很充分了。

不管是讓孩子去專門的機構,還是只是在家看看英文動畫片和兒歌,想要孩子從小掌握雙語,就需要父母的耐心陪伴,畢竟在學校和電視里能學到的知識是有限的。而一些家長認為,要學好了母語再學英語,那么就要更加努力陪伴,為孩子創造更好的語言環境。

在這個問題上,不知各位寶爸寶媽又是何見解呢?

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